就像以前做学生一样。她每天跟学生一起起床，一起睡觉。自己宿舍旁边挂着的那个大铃铛，还真省了她去买闹钟。

她制定了一整套跟学生大体一致的作息规则。

而她的课，学校安排的也不多，一开始就是让她检查各年级早晚自习情况，再就是负责学校各年级的卫生大扫除，其余就是组织和辅导一下一些特长生的美术或者音乐。于是她忙完，就抽出了所有时间，去听其他老师上课。尤其是她喜欢的几名优秀语文老师的课堂，她几乎一堂课没落下。同时还记了厚厚一沓笔记。

她知道自己的专业知识有欠缺，所以又抽时间报名了远程函授班。

后来学校一个语文老师突然病了，学校一时间找不到合适的，就只好找柏千乔暂时应付一下。

几乎每一堂课，她都刻苦钻研，精心准备，反复思考。很多时候，还跑去图书馆借了大量图书。

不过课堂上，学生远比预想中的难对付，好在临时安排她应付课堂的学校领导似乎压根就没有抱任何期望。

代课了一个多月。

她瘦了很多，但从此读书目的性却更清晰了，也更勤快，更仔细了。许多东西不懂的，还常常不顾学生们诧异的眼光，跑去请教学校那些优秀的老师。