朋友问我：“给你一天时间整理这些年的遗憾，你最想给谁说什么？”亲人？朋友？故友，敌人？或“奋斗的艰辛？”华丽转身的过程？还是努力的结果？ 我轻轻摇头，然后遥望着北方的方向，轻轻的说，我很想再一次回到故乡，给我远方的雪山说一声再见。应为，当时离开家乡时，年幼的我，以为还会再回来，可是，我再也 没有踏上故乡的一寸土地，留下了深深的遗憾，在我印象中，故乡是我心里带着梦幻光环美丽如画的风景 在我们上学的校区，那是一个很宽阔的校园，校园的前方是遥远的披着皑皑白雪的雪山，听说从来没有融化过，在阳光的照射下闪着耀眼的银光，散发着千年不化冷冷的寒气 ，伫立在远方，那时幼小的我们不知道外面的世界，到了放学的时候，或者是体育课时候，就会跑出教室，撒欢一样在操场上嬉闹，累了就会和伙伴坐下来，远望着雪山，自 言自语，那座雪山离我们有多远？为什么我们会看到太阳之下就是这座冰山，它到底在哪里？

    有一次，学校放假，我和几个伙伴一起沿着校园边的树林里狂奔，就是希望能跑 到它的跟前好好看看雪山，可是，就要我们快奔出了树林了，雪山还在遥远的远方，饥肠辘辘的我们不得不往会跑，应为回家的路也很长，很庆幸的是在深林里我们一路玩一 路采了许多的蘑菇带回家。怕妈妈会骂，跑到哪里去玩了，如果知道我们跑了那么远，只怕大人又是一顿揍，应为大人会怕我们走失了，边疆毕竟很大， 雪山很遥远，但是雪山底下就是实实在在的无边无际的土地，老师和我们。利用课间，在操场前方很远的地方开垦出来一片土地，在哪里，在美丽的雪山下，我们种植了金灿 灿的向日葵，我们看着小小的种子发芽，慢慢生长，长到了结着圆盘的样子，那大片大片的向日葵，望着同一个方向，清晨，我们在老师的带动下大声读书时，偶尔会把眼光 朝向外面美丽的向日葵，看着它跟随着太阳在转动着方向，闻着那一大片向日葵隐隐散发出来的葵香，那种画面对于坐在教室里的年幼的我们是多么的灿烂温馨，此情此景永 远印画在年幼的我心中，再也没有消失过， 黄昏十分，在校园边，夕阳破碎的撒在我们的小河里，那时都会说，这是我们的河，现在想来是太天真可爱了，河水闪烁着波光，望着那小河中黄色的沙粒都闪烁着迷人的光 。望着我们立脚的河旁。

    都会从满了憧憬，小鱼儿和小蝌蚪自由的游弋着，不舍的回家，看着它们游弋发呆。想一直在河边和沙子，河水，小鱼，小蝌蚪玩，不想早早回家， 淡蓝色的天空下，我们被未知的命运推动者，我们牵手而行，没有前方，没有身后，没有目的，没有方向。不问彼此去哪里，不问何时会停息。 那样单纯的少年，做着单纯的梦，那样和伙伴牵着手，以为可以安心的开心的一直手牵着手走下去。只是就那样，清馨而单纯的不需要去为生活寻找一个目的，不必去为前方 寻找一个理由。 身后起风了，吹乱了我们的头发，似乎隐约之间感觉到蒲公英起飞的痕迹。流浪的蒲公英绕着我们转一圈，又绕过那大片大片的向日葵，然后向着有风的方向起飞，舞蹈。空 气中除了葵香，甚至有时还夹杂着青草及树林里的气息。风微微的，丝丝缕缕，缠缠绵绵。不似冬淋冽，不似春的微寒，不似夏的干燥，是清凉的味道柔柔的。 我们沿河边而坐背向向日葵，面向落夕与河水，相互诉着心事诉着朦胧的对远方的想象，可以涨红了脸，彼此取笑对方。那一刻的时光我看到的天空落满了晚霞，霞光在天空 变换着各种图案，美丽极了，听父母说，如果看到晚霞就寓意着第二天是一个晴朗的天空。晚霞洒下来，散落在脸上，欣然而有那么一点忧伤，快乐而又那么一点悲凉，温馨 而又有那么一点落寞。只觉得外面的世界很大，在哪里，在何方？我们是多么想看看不一样世界， 终于有一天，跟随者父母远离了故土，远离了那个家，远离了我的雪山，我的记忆，记忆里的那个值得回忆的地方， 我再也没有看过家乡的雪，家乡的葵，家乡的山，家乡的大树林，家乡的小河，每每看到朋友寄来的雪山风景明信片，我都会深深的沉思，并不是这个人有什么特殊的地方， 而是这个人会勾起你关于那时的记忆。关于快乐，关于忧伤，关于青涩，关于年少。